...

حذف تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ | واقعیت و شایعات

آخرین موضع رسمی درباره تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۵، نقش رئیس‌جمهور در بررسی دوباره و پیام‌های عملی این تصمیم‌ها برای دانش‌آموزان یازدهم و کنکوری را بخوانید.
چند دانش‌آموز یازدهم در راهروی مدرسه روبه‌روی تابلوی حذف یا تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ ایستاده‌اند و درباره واقعیت و شایعات صحبت می‌کنند

بحث  تاثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۵  دوباره به یکی از دغدغه‌های اصلی داوطلبان و خانواده‌ها تبدیل شده است. رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با اشاره به مصوبه فعلی تأکید کرده است که با وجود درخواست اخیر رئیس‌جمهور برای بررسی بیشتر نحوه تأثیر پایه یازدهم در کنکور، تا زمان ابلاغ هر مصوبه جدید، مبنای قطعی پذیرش داوطلبان همچنان ۶۰ درصد سوابق تحصیلی و ۴۰ درصد نمره کنکور سراسری  است.
به گفته او، داوطلبان کنکور و آزمون پذیرش دانشجو ـ معلم نباید برنامه‌ریزی خود را بر اساس شایعات «حذف» یا «مثبت شدن» تأثیر معدل یازدهم تنظیم کنند.

مصوبه فعلی؛ ۶۰ درصد سوابق تحصیلی، ۴۰ درصد نمره کنکور

رضا محمدی، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور، در نشست خبری اخیر خود با اشاره به مصوبه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی یادآور شد که در کنکور ۱۴۰۵، سوابق تحصیلی ۶۰ درصد و نمره کنکور ۴۰ درصد در نتیجه نهایی داوطلبان تأثیر دارد.
این ۶۰ درصد شامل نمرات امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم است و برای رشته‌ها و گروه‌های مختلف، با جزئیاتی که در آیین‌نامه‌ها و دفترچه‌ها آمده، محاسبه می‌شود.

او توضیح داد که حدود ۸۵ درصد ظرفیت آموزش عالی کشور از طریق پذیرش صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی تکمیل می‌شود و فقط ۱۵ درصد ظرفیت به پذیرش بر مبنای آزمون سراسری اختصاص دارد.

داوطلبانی که می‌خواهند بدون شرکت در کنکور وارد دانشگاه شوند، می‌توانند در زمان ثبت‌نام، گزینۀ «پذیرش صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی» را انتخاب کنند و در مرحله انتخاب رشته فقط کدرشته‌محل‌های بدون آزمون را در فرم خود وارد کنند.

درخواست رئیس‌جمهور برای بررسی تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور

محمدی در بخش دیگری از صحبت‌های خود به موضوع حساس تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ پرداخت و گفت: سازمان سنجش نظرات کارشناسی خود را درباره نحوه تأثیر سوابق تحصیلی اعلام کرده است، اما مرجع تصمیم‌گیری، نهادهای بالادستی مثل شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی هستند.

او تأکید کرد که رئیس‌جمهور به‌عنوان رئیس شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی اخیراً درخواستی برای «بررسی بیشتر نحوه و چگونگی تاثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم در کنکور» به این شورا ارائه کرده است.
این یعنی بحث در سطح تصمیم‌گیران بالا باز است، اما تا این لحظه، هیچ مصوبه جدیدی که روش محاسبه را تغییر دهد، ابلاغ نشده است.

به زبان ساده:

  • فعلاً قانون همان است که بود؛
  • احتمال بررسی و تغییر وجود دارد، اما چیزی قطعی نشده؛
  • هر خبری غیر از مصوبات رسمی، در حد گمانه‌زنی و شایعه است.

تکلیف داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ تا زمان هر تصمیم جدید چیست؟

یکی از مهم‌ترین بخش‌های سخنان رئیس سازمان سنجش، تأکید بر این بود که  داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ و آزمون پذیرش دانشجو ـ معلم باید بر مبنای مصوبه فعلی برنامه‌ریزی کنند.
یعنی:

  • برای پایه‌های یازدهم و دوازدهم، امتحانات نهایی را جدی بگیرید؛ چون مجموع آن‌ها ۶۰ درصد نتیجه نهایی را می‌سازد.
  • نمره کنکور همچنان ۴۰ درصد تأثیر دارد، بنابراین رها کردن تست و مهارت آزمون، اشتباهی جدی است.
  • منتظر ماندن برای «حذف تأثیر معدل یازدهم» یا «مثبت شدن تأثیر» بدون هیچ مصوبه رسمی، فقط زمان و انرژی شما را می‌سوزاند.

اگر یازدهمی هستید، باید این واقعیت را بپذیرید که از این پس، سال یازدهم دیگر صرفاً یک سال «میانی» نیست؛ بلکه بخشی از کارنامه کنکور شماست.
به همین دلیل، داشتن یک برنامه واقعی و قابل‌اجرا برای امتحانات نهایی و تسلط مفهومی روی دروس، لازم است؛ نه فقط پاس شدن با حداقل نمره.

یازدهمی‌ها؛ از تأثیر معدل تا دغدغه کنکور ۱۴۰۶

برای دانش‌آموزان یازدهم، ماجرا فقط این نیست که تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۵ دقیقاً چند درصد است؛
بسیاری از آن‌ها همزمان نگران کنکور ۱۴۰۶ و آینده تحصیلی خود نیز هستند.

اگر قرار باشد درصد بالایی از سرنوشت کنکور به سوابق تحصیلی گره خورده باشد، دیگر نمی‌توان با منطق قدیمی «الان فقط قبول شوم، سال کنکور جدی می‌خوانم» جلو رفت.
در این فضا، داشتن یک مسیر روشن و شخصی‌سازی‌شده اهمیت زیادی پیدا می‌کند؛ بعضی خانواده‌ها به سراغ بهترین مشاور تحصیلی ایران می‌روند، بعضی دیگر ترجیح می‌دهند از هوش مصنوعی در کنکور استفاده کنند تا بر اساس داده‌های واقعی رتبه‌برترها و عملکرد صدها داوطلب، برای پایه‌های یازدهم و دوازدهم نقشه راه دقیقی داشته باشند.

اسم روش هرچه باشد، اصل ماجرا این است که دانش‌آموز از همین امسال یاد بگیرد با برنامه علمی، منظم و قابل‌پیگیری درس بخواند؛ نه با آزمون و خطای فرسایشی و تصمیم‌های عصبی بعد از هر امتحان.

استثنا برای برگزیدگان المپیادهای علمی

رئیس سازمان سنجش در بخش دیگری از سخنان خود به یک استثنای مهم اشاره کرد:
بر اساس مصوبه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی، برای شرکت‌کنندگان المپیادهای علمی که حداقل ۷۰ درصد نمره آخرین فرد پذیرفته‌شده دوره تابستانی را در آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی کشوری کسب کرده باشند، در محاسبه سوابق تحصیلی، فقط نمرات پایه دوازدهم لحاظ می‌شود.

به عبارت دیگر، برای این گروه خاص از داوطلبان:

  • امتحانات نهایی پایه یازدهم در سوابق تحصیلی اعمال نمی‌شود؛
  • تنها نمرات پایه دوازدهم به‌عنوان سابقه تحصیلی وارد فرمول تأثیر در کنکور خواهد شد.

این استثنا نشان می‌دهد که نظام سنجش و پذیرش، برای برخی گروه‌های خاص (مثل برگزیدگان المپیادها) سناریوهای جداگانه‌ای پیش‌بینی کرده است، اما این موضوع برای عموم داوطلبان صدق نمی‌کند.

نقش سازمان سنجش و مراجع بالادستی در تصمیم‌گیری

محمدی تأکید کرد که سازمان سنجش آموزش کشور، یک نهاد علمی، تخصصی و فنی است و تلاش می‌کند تمامی محاسبات و فرآیندهای خود را بر اساس دانش روز و استانداردهای علمی انجام دهد؛
اما در مواردی که تصمیم‌گیری خارج از اختیارات این سازمان است، تابع مصوبات مراجع بالادستی مانند شورای‌عالی انقلاب فرهنگی خواهد بود.

به همین دلیل، هرگونه تغییر در تأثیر سوابق تحصیلی، از جمله تأثیر معدل یازدهم، فقط زمانی معتبر است که به‌صورت مصوبه رسمی ابلاغ و در سایت‌های رسمی اعلام شود.
تا آن زمان، بهترین کار برای داوطلبان این است که به‌جای دنبال‌کردن کانال‌ها و شایعات مختلف، امتحانات نهایی و مطالعه مفهومی دروس یازدهم و دوازدهم را جدی بگیرند.

پرسش‌های متداول

فراموش نکنید که این پست را به اشتراک بگذارید.

دیدگاه‌های کاربران به دیگران کمک می‌کند تا نظرات و تجربیات واقعی را درباره این نوشته بخوانند و درک بهتری از محتوای آن داشته باشند.
برای نمایش دیدگاه‌ها، سیستم ما عواملی مانند جدید بودن نظر و میزان تعامل کاربران با آن را در نظر می‌گیرد.
همچنین، دیدگاه‌ها را بررسی می‌کنیم تا از معتبر بودن آن‌ها اطمینان حاصل کنیم.

راهنمای ارسال دیدگاه

«شما هم می‌توانید نظر یا تجربه‌تان را درباره این مقاله با دیگران به اشتراک بگذارید.
برای اینکه دیدگاهتان مفید و قابل انتشار باشد، به این نکات توجه کنید:

۱. دیدگاه باید به موضوع مقاله مربوط باشد؛ می‌تواند یک تجربه شخصی، پرسش یا نقد محترمانه باشد.
۲. اگر داده، آمار یا منبعی در اختیار دارید که بحث را کامل‌تر می‌کند، حتماً اضافه کنید.
۳. از نوشتن تبلیغ یا معرفی خدمات شخصی خودداری کنید.
۴. لحن دیدگاه باید محترمانه و انسانی باشد؛ از تندی یا تحقیر پرهیز کنید.
۵. اگر با بخشی از مقاله مخالف هستید، دلیل و استدلال خود را شفاف و آرام توضیح دهید.
۶. در صورت وجود غلط املایی یا نگارشی، تیم «درس ما» ممکن است فقط همان بخش را ویرایش کند؛ بدون تغییر در محتوای اصلی دیدگاه شما.

دیدگاه شما می‌تواند گفت‌وگو را کامل‌تر کند و به دیگر خوانندگان برای انتخاب آگاهانه کمک کند.»

تازه‌ترین دیدگاه‌ها

0 دیدگاه
تازه‌ترین قدیمی‌ترین
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها